「上海拓展」2020国庆童军营，皮划艇、取火、露营、无线电定向，技能大比拼！（2天）

大自然有多大，孩子的心灵就有多大。在原生态的大自然中，取火、皮划艇、搭帐篷、定向……来吧！让我们以最亲近的方式接近自然，锻炼童军技能！

皮划艇竞技 罗马炮架搭建 无线电定向 搭建帐篷 学习绑绳结

冬夏令营：假日营
优惠学费：1680 元
特色主题：童子军/拓展/十一
招生人数：20人
营地所在：上海
出行天数：7天以内
适合对象：6-12岁
关注度：次

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公告：

参营成功即奖励200/人，人数累计叠加团报优惠，更多优惠请咨询老师（备注：五天以内或团购定制不享受此优惠）。

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课程详情

大自然有多大，孩子的心灵就有多大。

大自然是孩子内在成长的天堂，2020国庆让我们松江营地！

在原生态的大自然中，取火、皮划艇、搭帐篷、定向……来吧！让我们以最亲近的方式接近自然，锻炼童军技能！

这里没有远途的劳顿，这里没有走马观花式的无趣,却有玩不过来的深度体验；

这里是一个体验生活的地方，一个充满欢笑的地方;一个历练技能的地方，一个增加人生阅历的地方！

互动，体验，集体，团队，挑战，是教育最有效的途径，是学校教育和家庭教育的良好补充，在一同训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得技能的提升和相互协助的友谊，这是书本上和课堂上所没有也感受不到的！

童军技能大比拼

活动中，我们会学习各种各样的技能，孩子们将要在这些技能的学习中潜移默化得到十商锻炼——德商（MQ）、智商（IQ）、灵商（SQ）、情商（EQ）、心商（MQ）、志商（WQ）、健商（HQ）、逆商（AQ）、胆商（DQ）、财商（FQ）。这些综合实力将在活动中，相互作用与配合，让营员们得到全面发展，不断进步，真正完善自我，为自我的人生打下坚实的基础。

皮划艇

皮划艇运动属于速度耐力项目，经常参加皮划艇运动，能有效地增强人体心血管系统和呼吸系统的功能，发展全身肌肉的力量和耐力。活动中小朋友们将会学习专业的皮划艇技巧，进而进行单人赛、团队赛，还有水上寻宝哦！

取火

火可以煮烤食物，帮助人体保持热量，吓跑野兽、驱走害虫，还可向外传递求救信号。身处孤立无援的野外环境，火的重要性不言而喻。但在野外，没有信号、没有vifi、没有打火机，那么怎样才能利用自己身边的东西升起一堆火呢？

木材的选取并不是随便的捡一点柴火，而是要靠小朋友了解各种不同木柴的燃烧属性、辨别需要的柴火，掌握木柴火绒、一级木材、二级木材、三级木材，四级木材的分类方法。

烧烤

自己动手，丰衣足食，快来动手制作一顿烧烤盛宴吧!自己动手烤的，吃起来一定很香！

搭帐篷

露营可不是搭个帐篷睡觉那么简单，常规营区规划有住宿区、生活区和活动区三个部分，孩子们需要根据设计原则进行合理规划，绘制草图，然后再开始下一步工作：营地建设（先锋工程）。

在教练的指导下，营员们会和小伙伴一起亲自动手搭帐篷。住进自己亲手搭的帐篷里，小营员们心里都美滋滋的，简直成就感爆棚！想象一下，外面是美丽的星空，身边是团结合作的好朋友，还有比这更酷的露营吗？

绳结

对户外运动来说，绳结是一定要学会的技巧之一。熟练掌握一些户外绳结，灵活运用，便能在生活上更快乐，在行动上更安全，比如八字结、平结、渔人结、双套结等等。

罗马炮架

罗马炮架，又称投石机(Catapult)是古代的一种攻城武器，可把巨石投进敌方的城墙和城内，造成破坏。又称炮，可以投掷一个或多个物体，物体可以是巨石或火药武器，甚至是毒药和尸体，这可能是最早的生化武器哦。

无线电定向赛

无线电测向运动是竞技体育项目之一，也是无线电活动的主要内容。它是寻找能发射无线电波的小型信号源（即发射机），是无线电捉迷藏，是现代无线电通讯技术与传统捉迷藏游戏的结合。

童军技能收获

1、露营地的选择：学会考量地势、风向、水源、供给等影响因素；

2、学习帐篷的搭建：帐篷的支撑方式及原理，认识帐篷使用的布料；

3、皮划艇技能：掌握常见划桨握姿，学会掌控船的前进、后退、左转、右转、掉头；

4、绳结技能：掌握几种常见绳结的打法以及用途；

5、取火技能：掌握打火石取火的基本技能，认识常见柴火分级，能够完成火堆的搭建；

6，无线电技能：认识无线电，掌握无线电基本原理以及操作技巧

7、品质提升：团队协作、批判质疑、独立思考、遵守时间、自我管理、环保意识

教学方式教育理念

体验式教育是一种全新的培训和教育形式，哈童体验式教育方法，设定技能目标和德育目标，根据青少年的心理、生理特征创设相关的情景，让青少年在实际活动中体验、感悟，通过反思体验和体验内化，提高个人的道德意识和思想品质。

以问题为导向的教学方法（problem-based learning，PBL），最早起源于20世纪50年代的医学教育。哈童PBL教学方法以学生为中心，强调青少年的主动学习，而不是传统教学中的以教师讲授为主；把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中，通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。

“玩中学”是一种特别适合青少年的教育方法，引导青少年将“玩”和“学”结合起来，通过“玩”来激发他们求知的动力、实践习得的知识、提高动手协作的能力，使他们在“玩”的过程中自由、快乐地学习和探索。

营地教育起源于美国，至今已有150多年的历史。营地教育以户外团队生活为形式，并能够达到创造性、娱乐性、和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶，帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长。

童军教育是一个国际性的、按照特定方法进行的青少年社会性运动。哈童营地教育继承童军教育精髓，向青少年提供生理、心理和精神上的支持和培养，培养具有国际视野的小公民，最终目的是将来这些青少年可以为国家和社会作出卓越贡献。