「青海亲子」2022爱心夏令营（8天）孤儿院仁爱助学，青海湖环保研学公益之旅

营会设计理念

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青藏高原是世界独一无二的地理和生态单元，拥有着独特的民族文化。这里有丰富的地貌、多样的珍稀物种，文化灿烂，差异性大。孩子们踏上青海的土地，大自然里研学的同时，接触并了解不同的文化体系，亲身应对真实世界的挑战。

青海孤儿院爱心助学，实际参与到对中国孤儿的帮助中来。和青海孤儿相知相伴，愿孤儿们儿时的苦难都变成礼物，从此被这世界温柔以待。这将是孩子们一生的精神财富。南加老师小泊湖环保基地，学习环保科普知识，身体力行捡拾垃圾植树种草，为青海湖环保事业贡献自己的一份力量。

青海的在地化场景，帮助营员提升人际智能和自然探索智能。

营会亮点

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北京支教义工(家长和孩子们)带领组织英语交流、场景式互动学习活动及音乐美术方面的互动。孤儿院的孩子们教给北京的孩子简单的藏文和藏舞。

北京的家长和孩子们带来了围棋、刮画纸、图书、太极拳教学、制作望远镜、学习吹笙......还在一起唱歌，说英语，一起吃蛋糕......以及一天的草原联欢，蓝天白云青青草地，不负好时光。

梦想，是孩子心中最闪亮的光，爱心是火焰，照亮孩子们前行的路。我们愿用微弱的力量，点燃孩子心中的梦想。孩子们通过孩子们之间的那种特殊的感情纽带，感受彼此的爱与温暖。帮助孤困儿童打开心扉，从而培养他们自立、自强的精神和健康、勇敢、积极向上的人生态度。

一边是连绵起伏的沙丘，一边是碧波无边的湖水。大家心目中在中东非洲才能看到的沙漠和海水相依共存的景象，其实在青海湖就有。参加夏令营的孩子们亲眼目睹了海沙共存的景象。

青海湖荒漠化是一个长期以来被关注的话题。荒漠带来生态危机的同时，也造就了青藏高原上这一难得的地理美景，吸引无数人纷至沓来，为之陶醉。在高原美景背后，一场关于人与自然、抵御荒漠化的较量也在旷日持久地进行。孩子们记着南加老师的谆谆教导，努力将环保进行到底。

南加老师，青海湖畔，普普通通的一名牧人。充满正能量的他在当地藏民的影响力非常高。他以自己的实际行动，在平凡中体现了非凡，在细微处体现了伟大，成了身边无数人学习的楷模。于他而言，守望山水，关爱家乡，是一种责任，更是一种信仰。

小泊湖湿地面积约2000亩，多为河畔起伏的沙丘、蜿蜒的河流和旷野。上世纪90年代，被开发成青海湖的旅游景点，由于过度开发导致小泊湖的生态环境遭到破坏，在牧民南加老师的努力下，经过20多年的治理，小泊湖重新恢复到原来的生态。当地已经建起小泊湖保护站。

最初，南加老师是带着家人清理这些垃圾。后来慢慢有了志愿者，定期清理垃圾的范围也由小泊湖扩大到整个青海湖，最多的时候有300人一起捡拾清理湖面和沿岸的垃圾。这些垃圾被运回分类以后，就堆放在南加家里空置的屋子里，一段时间后联系垃圾处理站的人，把垃圾运送到处理站。

南加老师说，“土地整理了整整20年，湿地土壤、植被的高度和密度，已经恢复得和我小时候见到的景象差不多了。”

目前南加老师正在进行喜玛拉登沙漠的治理。一个人做了那么多事情，有那么多故事，甚至修复了一个小环境的生态系统，佩服之余更多的是感动。前路漫漫，非一朝一夕即能看到希望之事，却内心笃定坚持为青海湖环保事业做了30余年，南加老师值得每个人敬重。

南加老师带领孩子们在小泊湖环保基地参观，讲解多年来保护青海湖生态资源的经历。当地牧民孩子和北京的孩子们一起在湿地，种上自己的一棵小树，相互交流自己的环保经历。

孩子们在南加老师和基地志愿者的带领下，开展环湖东路捡拾垃圾公益行动，让孩孑们亲自感受保护大自然的重要性和参与感。

只有在经历中成长，才会植根于孩子的内心。长在内心的良好品质才是人生中的宝贵财富。小小的你，正在为青海湖环保事业尽自己的一份力量。

尕曰拉寺、山顶观青海湖全景、观看湟鱼洄游，青海湖骑行及徜徉油菜花海，是绿骑士专门为本次夏令营的家长和孩子准备的，都是常规路线不可能走到的地方。竭尽全力绕开人满为患的旅游景点，深入挖掘人迹罕至的原生态风光。融入动植物课堂、博物馆学习，科普教育。

▲非遗体验

▲中国第二大寺庙塔尔寺祈福

▲仁爱活佛所在的鲁仓寺

孤儿院助学支教+南加老师小泊湖环保+盖有孤儿院助学和小泊湖环保印章的研学证书+公益工时证明(一期营会可以在志愿北京上累计24个工时)，于孩子们而言是一次终身难忘的心灵之旅。

▲2018年青海仁爱助学夏令营证书及部分反馈

图片▲好评如潮