孩子数理化还学不明白,为什么还要参加机器人比赛?

　　说起机器人比赛，很多家长感觉一头雾水，比如什么什么孩子适合参加，什么时候参加，参加机器人比赛有什么用，下面听一听一位资深机器人比赛家长怎么说。

　　听听其他家长怎么说

　　我家孩子4岁开始玩乐高，从小学1年级，学了乐高课程，之后一直参加比赛。目前初一，每年都会参加了1到2场机器人比赛。目前获得过2次区域性一等奖、2次二等奖。

　　什么时间参加比较好

　　机器人比赛什么时候开始参加比较好?这个也要根据孩子的实际情况决定，但孩子的能力培养要趁早。

　　很多家长反映，到了6年级之后学习任务、各项课外活动开始增多时，想让孩子参加机器人比赛，也心有余时间不足了。

　　机器人比赛怎么准备

　　机器人比赛需要的很多能力，搭建、编程，还有孩子对空间、几何的敏感度，动手能力等等最好在这之前就积累好。

　　可以趁小时候还没什么学习任务时多玩积木、拼图、搭建类玩具，这样开始参加比赛时才是一个"准备好"的状态。

　　正式参加机器人比赛

　　机器人比赛组队是第一步，几乎所有机器人比赛都是团体赛，队伍可不是组着玩儿的，孩子们的目标是要在赛场上发挥出平时所学的知识，取得成绩。

　　作为一个过来人分享，团队的磨合积累往往需要时间，头一两年参赛呢为了就是熟悉下赛程规则，磨合一下团队积累经验，所以心态还是放轻松比较好。

　　初试乐高系列的比赛

　　初接触比赛，先参加国内的FLL：FIRST Lego League，FIRST乐高类型的比赛，参赛年龄为四年级到初二。从FLL开始，算是进入真正的机器人比赛了。

　　FLL主要是让孩子用乐高组件直接搭建具有一定功能的小机器人，并且需要用编程来控制机器人运动。

　　比如抓取指定物体，搬运东西或者把东西堆起来，让机器人爬上一个台阶之类等等。听起来好像也不复杂，但是比赛有限定的时间和规则，对于这个年龄段的孩子来说难度不算小。

　　挑战更高水平的比赛

　　有一些比赛经验之后可以试着参加一些其他含金量很高的机器人比赛，比如VEX，使用的是VEX机器人套件;WRO，或者其他系列的机器人比赛。

　　即使是FIRST乐高系列的比赛，到了FTC,FRC，也跟乐高关系不大了。所以乐高系列的比赛并不是机器人的全部，但是熟练乐高类比赛，这点很重要，因为所有比赛的搭建能力是相通的。

　　除了拿奖、比赛有什么用

　　机器人比赛这东西对孩子各方面的能力培养真是很全面，机器人属于跨学科综合教育，囊括了数学、物理、机械、计算机等多学科知识。

　　还培养解决实际问题和团队合作能力，有乐趣，收获也不小，所以无论是孩子还是大人都干劲十足。

　　几点个人对比赛的理解

　　玩机器人是个很好的活动，参加机器人比赛，只是检验学习成果的手段。

　　虽然机器人比赛看起来很"理工科"，但孩子的软实力也要注意培养，比赛中孩子分享项目设计时的演讲能力，表现出来的团队合作能力，也是非常重要的考核点。

　　总的来说，机器人比赛是个很不错的活动，所以我也会让孩子继续在机器人比赛的道路上越走越远!

　　因科机器人不仅带领孩子通过机器人比赛获得技能上的锻炼，并且坚持给孩子比赛之外的成长。