奇异思维夏令营的项目亮点!
2017年7月,国务院正式印发《新一代人工智能发展规划》,确立了新一代人工智能发展三步走的战略目标。《规划》中明确指出人工智能已成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目。教育部办公厅《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出,要推动中小学阶段设置人工智能相关课程,推广编程教育。
在这种背景下,全国各地的中小学校均已陆续开设创客、机器人和人工智能社团课、选修课、校本课。越来越多的学生接触到编程、机器人、人工智能前沿领域,技术理解力和创新能力得到提升,为未来的专业选择、人生规划和生活品质提升打开了新的通路。
一个自我展示和交流的舞台:了解前沿科技,结交志同道合的朋友,表达自己的理想,相关领域专家导师专业点评。
五天沉浸式体验:采用与浙大国家级实验室合作研发的人工智能机器人教学套件,由浙大控制学院和机械工程学院权威教授参与研发课程内容;贵州超大规模超高规格人工智能创新创业教育研究中心;
三个项目制教学主题:DIY智能小灯——从零开始教你设计自己的智能硬件;小车大救援——一场机器人工程师的速度与激情;迷宫大挑战——一场与机器人的深度磨合,体会用技术解决问题的成就与快乐。
选择我们的理由
提前体验浙大学霸实验室进行沉浸式体验教学,体验浙大教授/博士亲自研发的课程,提早体验人工智能的科学魅力。
有机会参加各类国家级科技竞赛!还能为孩子的升学和特长发展奠定优势。课程结合实际,学习编程,与机器人深度磨合,让机器人动起来!更有3D打印、无人驾驶系统,通过自己动手体验,学习其中原理。
帮助孩子升学加分!国内各大名校陆续为培育人工智能、科技创新类人才,开始纷纷开设人工智能相关专业,增加相关专业的人才招生,越早学习创客能为进入名校,提供更多的机会。
帮助培养孩子六大基本能力:逻辑能力、思维能力、探索能力、协作能力、造物能力、想象能力。通过小队合作,帮助提高孩子的领导能力、协作能力。通过人工智能的学习过程,培养孩子逻辑思维能力。
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