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「昆明研学」2020云南民族文化夏令营(5天)

编辑:乐淘冬夏令营发布时间:2020-04-08 09:26:37阅读量:

  “跑娃儿跑昆明”活动,是成长快乐大本营为孩子们设计的深度研学活动,是用挫折教育方式,提升孩子城市生存学习能力,全面提高孩子的综合素养。

  跑娃儿跑昆明,一群好奇的孩子,跑到传奇的云南,寻找美好的传说

  (云南有几个民族呢?进去看看。)

  云南是一个充满传说的地方;

  云南是汉武帝“彩云南现”的梦境;

  七彩祥云,预示诸葛亮七擒孟获;

  灵龟压制着长虫;

  金马碧鸡护佑着56个民族;

  最动情的石头——不断述说着阿诗玛和阿黑哥悲情故事的石林,一直吸引着世界各地的人们;

  西山龙门,长情姑娘的眼泪流了五百里;

  大观楼宝地,一直悬挂着"古今天下第一长联";

  过桥米线让人垂涎欲滴,其实它是一个励志故事

  ……

  活动亮点:

  1、8人成团,灵活机动。

  2、深度研学,孩子们围绕“研学手册”自主寻找答案,极大发挥孩子的想象力和学习能动性。

  3、财商提升,自主管理活动经费,有计划管理使用活动经费。

  定制计划与修正,孩子们自主定制的研学计划与实际情况不符或行动失误失败后,能总结教训积累经验,自动修正,达到成长的目的。

  组织方式:8-10个人为一个建制小队,一个小队分两个小组,分别进行团队建设,分工,制定团队规则;

  研学任务:以小队为单位,完成“研学手册”和“任务卡”上的各项任务(任务卡上的任务目前不对外公布,当孩子们拿到任务卡后,会让他们和家长们惊奇或迷糊),教练每天到达任务点会安排有趣的附加任务。

  活动目的:

  1、独立思考判断:活动全过程由孩子们独立完成,教练在执行任务中只是确保安全的“影子人”,不参与意见,最大限度锻炼孩子自立、自强的优秀品质。

  2、建立目标意识:无目标意识的孩子,学习、生活毫无动力,做任何事都是被动地敷衍完成。

  3、训练应变能力:激发引导孩子们去思考、去辨别、找到解决在研学中遇到的各种困难、问题的方法。

  4、学会控制情绪:遵守团队规则,懂得团队配合的重要性,学会奉献和服从。

  5、了解人文风情:对云南的民族文化、历史、将来发展等进行解读,引导孩子们建立大爱的民族情怀,提升孩子的文化素养。

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